Нетрадиционное рисование во второй младшей группе «Пчелки».

Любой счастливой мысли появленье,
И дерзость строк, пришедших неспроста.
Все возникало с чувства удивленья,
Все начиналось с чистого листа. М. Матусовский

Очень давно – много тысяч лет назад появилось искусство. Люди еще не знали земледелия, не умели делать глиняную посуду и выплавлять металлы, но уже умели рисовать. Поверьте! Изобразить можно все: и видимый мир предметов, людей, животных, и невидимый мир чувств – радость и горе, правду и ложь, добро и зло. Нужно видеть мир, прежде всего, с точки зрения красоты (прекрасно, красиво - безобразно; со вкусом – без вкуса). Рисование – самое естественное и увлекательное занятие. Рисуют все: и взрослые, и дети.Чем же хороши нетрадиционные техники? Они не требуют высокоразвитых технических умений, дают возможность более «рельефно» продемонстрировать возможности некоторых изобразительных средств, что позволяет развивать умение видеть выразительность форм.
Рисование нетрадиционными способами увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей.
Цель нетрадиционной изобразительной деятельности: развитие художественного творчества, воображения, фантазии дошкольников, формирование индивидуальных, интеллектуальных творческих способностей через использование нетрадиционных техник и материалов в изобразительной деятельности; 

    Осень — это удивительное время года, полное ярких красок и волшебных превращений. Рисование осеннего дерева с использованием кубиков LEGO предоставляет детям возможность не только развивать свои художественные навыки, но и экспериментировать с формами и цветами. Это занятие отлично подходит для детей, ведь оно активно вовлекает в процесс и создает уникальный художественный опыт. Использование лего, как способа нетрадиционного рисования, способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании, материалах, их свойствах, способах применения...